À propos du TransformAction Lab
Au TransformAction Lab, nous fonctionnons selon une approche intégrale, en allant à la racine des problèmes socio-écologiques afin de trouver de nouvelles manières de penser et de vivre pour toutes et tous. Notre travail soutient l’engagement de l’EPER pour la justice climatique.
Dans une vision systémique alliant transformation intérieure/extérieure et individuelle/collective, nous proposons des ateliers et formations qui s’adressent aux individus, aux organisations et aux jeunes dans le but de :
- sensibiliser et former sur la situation socio-écologique actuelle,
- accompagner une transformation intérieure, notamment en questionnant nos modes de vie et nos valeurs,
- mettre en avant les capacités personnelles et collectives des individus à agir pour la justice climatique.
Le TransformAction Lab est un programme national issu de la fusion de deux projets de l’EPER : le Laboratoire de transition intérieure, créé en 2016 en Suisse romande, et les KlimaGespräche (Conversations carbone), lancées en 2019 en Suisse alémanique.
Notre approche
L’interaction entre changement intérieur et extérieur, la cocréation, le dialogue et l’interdisciplinarité sont au cœur de notre travail. En accord avec la vision de l’EPER, nous œuvrons pour un monde juste, dans lequel la dignité de tous les êtres humains est respectée et les moyens de subsistance naturels sont préservés. Afin de développer des processus et des ateliers holistiques et participatifs, notre approche est fondée sur les méthodes suivantes.
Nous adaptons nos programmes et nos ateliers aux besoins spécifiques de nos client·e·s et de nos partenaires. En fonction du contexte et des diverses spécialités des membres de notre équipe, des méthodes différentes seront employées.
Nos inspirations clés
La Théorie U (Theory U en anglais) est un processus de changement complet destiné aux individus et aux organisations. Cette méthode de transformation a été développée par Otto Scharmer, maître de conférences au Massachusets Institute of Technology (MIT, Boston). La Théorie U part du principe que le succès du changement dépend tout particulièrement de la condition intérieure des personnes impliquées. Cette approche promeut l’empathie, une réflexion personnelle profonde et une gestion collective et créative du changement. Le modèle permet de se libérer de vieux schémas de pensée pour développer des solutions innovantes.
Notre offre et notre approche sont fondées sur ce processus de transformation en forme de U, qui va de la sensibilisation (reconnaissance de l’état actuel et ouverture à de nouvelles perspectives) et d’un changement intérieur (réflexion poussée et abandon d’anciennes croyances et habitudes) à la mise en œuvre concrète des changements.
Le Travail Qui Relie (Work That Reconnects en anglais) aide les individus à découvrir et explorer leur lien avec les autres et le vivant dans son ensemble, à transformer son désespoir et son sentiment d’impuissance en des actions collectives innovantes pour un avenir juste aux niveaux social et écologique. Le Travail Qui Relie guide les participant·e·s dans un processus en spirale en quatre étapes : s’ancrer dans la gratitude, reconnaître et honorer notre douleur pour le monde, changer de regard et aller de l’avant. Un atelier de Travail Qui Relie dure d'une heure et demie à quatre jours et comprend des exercices individuels et de groupe.
Ce processus interactif de groupe a été développé par la militante du climat, écrivaine et spécialiste du bouddhisme Joanna Macy dans les années 1970. Nous organisons des ateliers de travail qui relie en Suisse depuis 2016.
Les Conversations carbone font appel à des connaissances spécialisées et à des facteurs psychologiques en lien avec la crise climatique pour permettre aux participant·e·s d’analyser leurs habitudes en matière de mobilité, d’alimentation, de consommation et de logement et d’élaborer des solutions respectueuses du climat. Les leviers sociétaux existants, comme la communication sur le climat, et l’engagement de la société civile sont aussi abordés. Les Conversations carbone sont une approche interactive fondée sur de nombreuses méthodes.
Elles ont été développées en Angleterre par la psychothérapeute Rosemary Randall et l’ingénieur Andy Brown. L’EPER organise des Conversations carbone en Suisse alémanique depuis 2019. Elles se déroulent en petits groupes durant plusieurs sessions. En Suisse romande, nous nous inspirons de cette méthode dans nos pratiques, méthode traduite et coordonnée par les Artisans de la transition.
Les Conversations carbone fonctionnent !
Une étude du Center for Development and Environment de l’Université de Berne a montré que l’empreinte carbone individuelle des participant·e·s aux Conversations carbone diminue d’environ 1,9 tonne d’équivalent CO2 . Vous trouverez davantage d’informations à ce sujet ici (en allemand).
La Fresque du Climat est un outil pédagogique qui permet d’animer des ateliers scientifiques collaboratifs sur la sensibilisation aux causes et conséquences du dérèglement climatique sous la forme d’un jeu de 42 cartes. Au cours de l’atelier, les participant·e·s apprennent des termes scientifiques comme « point de bascule » ou « boucle de rétroaction » et réfléchissent aux liens qui existent entre ces concepts.
Nous organisons des ateliers de Fresque du Climat (trois heures) pour des demandes uniques ou dans le cadre d’offres sur mesure à plus long terme. L’expérience nous a montré que les exercices du Travail Qui Relie sont particulièrement adaptés pour réaliser un suivi après un atelier de Fresque du Climat. Ils aident en effet à traiter des pensées et des émotions difficiles que peut engendrer la prise de conscience de la gravité et de la complexité de la crise climatique.